高考日語各類題型應試技巧公布!你掌握了嗎?

來源:網路 時間:2020-07-08 10:17:27

  同學們,今天的語文數學考試已經結束!無論發揮的如何,我們都不再去想它,著眼明天的文綜/理綜和外語才是我們當前任務!今天小編放出高考日語應試技巧,愿你乘風破浪!

  聽力題

  聽力題目出題者一般會繞一個彎,裝一個陷阱,難度總體上比能力考N3的聽力要簡單,個別N3水平。

  聽力材料的朗讀速度很慢,一字一詞都能聽清。但可能會有以下幾種陷阱:

  時間類:聽清楚提問問的是什么時刻的事情,不要答非所問。主要分辨好現在是什么,未來又是什么,過去又是什么。

  動作類:通常分成男人和女人將做什么,要看清楚提問問的是誰。

  推測類:不會直接說出答案,你要學會猜想,這種題比較易錯,對單詞的要求挺高。

  例如2011年考了一題,“能看的,要全身的”答案中只有鏡子,而且是等身大鏡子才符合要求。

  原因類:這類題沒什么特殊技巧,3個答案都會多次出現混淆視聽,屬于考水平的。

  直接類:主要聽說話者說一段自白,通常是介紹某地某物某人的材料,看著題目,聽出它的主要意思就可以了,直接就出現答案。

  先后類:通常和上文的時間類、動作類聯合考察,還是那句,看清題目,聽清材料。

  語氣類:考察日本人的曖昧、體貼對方的說話語氣,材料無直接答案,通常就是那種客氣話,你要辨別出說話者的真正意思是什么。

  閱讀題

  主要以記敘文、說明文、議論文。多以隨筆、評論、社會問題探索等方式出題

  填空類:多考察文章語氣接續詞,關鍵讀懂上下文。也會考察某一句話該填到文章中那一處地方最恰當的問題。

  內容理解類:理解某一句子、某一段話的含義,通常帶有你不懂的或有多種含義的單詞。要在文章中好好理解那個不懂的單詞,它是解題關鍵。

  指示代詞類:傳說中的あそこ系。一考あ系的話,難度就很高,做不了要學會放棄。多考そこ系,多在劃線句子上下多找找。

  主旨歸納類:考察文章的主要內容。可以在最后一段找,但不推薦,因為題目通常只會讓你排除2個選項,剩下兩個都會和最后一段的內容相關。你要學會真正地歸納文章的主要內容。

  原因目的類:跟考察あそこ系差不多,在劃線處上下多找找。有時候會出現兩個原因的,你要學會分辨哪個是主要原因。

  話句出處類:考察某動作、某觀點、某一句話是誰說的,某一件事情發生在誰的身上。陷阱很多,要學會分析句子結構,主賓謂是最最基本的。屬于考能力的題目。

  目標就是寫得跟范文一模一樣。要總結常用句型,觀點的提出,原因的分析,事物變化趨勢、總結句等等

  寫作

  高考日語寫作近10年,出過3種題型,如下:

  圖表分析類:先要細看圖,把圖中信息表達出來,主要把握好字數,力求簡潔。

  再要分析內在的東西,這點很難與范文分析出同一樣的東西出來,盡力就好。

  最后總結收尾,把觀點再表述一次。

  觀點闡述類:先要提出現在,社會上有哪兩種觀點,再說自己的。觀點可以是肯定、否定、辯證。

  原因的分析,這里比較難,是文章中字數應該占最多的部分,建議寫辯證,正反入手,字數比較易湊夠。但單支持一方的觀點也有其好處,就是不會行文混亂,辯證一掌握不好,閱卷老師覺得說得沒有道理就得扣分。通常兩到三個原因足以。

  最后總結收尾,再次點題說明自己的觀點是正確的。

  信息提取類:2011年高考就是這種題型,是10年來第二次出現。觀點在材料中已經提出來給了,就不可以再自立觀點,一定要順著文章寫。

  不可以直接抄材料的原句,可以換詞,換句式表達成材料的意思。

  而詞匯和語法的題目就需要我們長期的積累和刷題練習,基本上只要準備功夫做得足,都可以保證得分率。

本文結束

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